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- 2026-07-30 发布于广西
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*第16课我一生中的重要抉择学习目标1.了解演讲者的观点和态度,还原演讲背景,梳理演讲者和听众的信息。2.梳理演讲者的思路,理解所举事例在演讲中的作用和效果。(重点)3.感受演讲的语言特点,体会演讲者独特幽默的语言风格。(难点)课堂探究一、现场还原:《演讲现场记录表》1.阅读课文,梳理演讲要素并填在表中。《我一生中的重要抉择》演讲现场记录表演讲者演讲者身份/简介听众身份演讲时间与背景演讲内容演讲风格与演讲者形象答案:示例:演讲者王选演讲者身份/简介中国计算机文字信息处理专家,致力于文字、图形、图像的计算机处理研究,领导研制成功“汉字激光照排系统”,被誉为“当代毕昇”听众身份北京大学的青年学生等演讲时间与背景演讲时间:1998年10月演讲背景:在北京大学发表的演讲;正是国家鼓励科技创新发展的重要时期,作者也正处年纪渐长之时演讲内容向青年学生分享自己的奋斗经验,鼓舞青年学生努力上进,引发人们思考扶植年轻人的问题演讲风格与演讲者形象演讲风格:平易近人、风趣幽默、发人深省演讲者形象:一个幽默可爱、欣赏年轻人、敢于直言的老年专家形象二、有说服力的演讲:思路与事例2.本演讲稿思路清晰流畅,论述重点明确且事例典型,请仔细阅读课文,梳理文中出现的观点和事例,在下方进行思维导图的绘制,并与同学们分享。答案:略。3.经过
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