2026年北师大版小学三年级英语下册第十一单元《What’sthis》优质教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语下册第十一单元《What’sthis》优质教案

一、教材分析

（一）教材地位

本单元为2024年审定北师大版（适配2026版义务教育英语课程标准）小学三年级下册第十一单元，归属“人与自我”主题群下“日常学习与生活习惯”子主题、“人与社会”主题群下“跨文化沟通与交流”子主题，是小学低段英语“物品认知”模块的核心组成单元。本单元前接第十单元颜色类词汇、一般疑问句基础表达，后承第十二单元物品归属询问句型，在知识体系上起到承上启下的衔接作用，既是对之前名词认读、简单问答能力的巩固，也为后续复杂物品描述、场景对话搭建基础。

（二）教材内容

本单元核心学习内容包含三部分：一是6个文具类核心词汇，分别为pen、pencil、eraser、ruler、schoolbag、crayon；二是核心交际句型“What’sthis?It’sa/an…”，主要用于近距离物品的询问与应答；三是语音板块，学习闭音节中短元音/?/的发音规则，掌握含/?/音的单词拼读方法。单元配套活动包含听辨匹配、情境对话、实物指认、文化拓展四大类，其中文化拓展板块明确了英美国家文具类词汇的表达差异，符合2026新课标跨文化意识培养的要求。

（三）教材编排特点

本单元严格遵循2026新课标“学用结合、以评促学、分层施教”的编写原则，所有活动均以校园真实场景为载体，贴合三年级学生的生活经验，活动