第19课《想和做》 统编版语文九年级上册.pptxVIP

想和做胡绳

导入在现实生活中，我们常常听到这样的评价：有人说谁谁“真是个空想家”，有人说某人“真是个埋头苦干的实干家”。“实干”固然值得赞美，但只会“死做”真的就完美了吗？当代哲学家胡绳在《想和做》一文中，针对这两种现象，提出了一个影响了几代中国人的哲学命题——“想和做是分不开的，一定要联结起来”。今天，我们一起走进这篇议论文，看看这位哲学家是如何把这样一个深刻的道理，说得明明白白的

学习任务1.积累“滔滔不绝”“埋头苦干”“投机取巧”“劳而无功”等词语，掌握议论文的三要素。2.品析议论文语言，感受胡绳朴实平易、清晰有力的说理风格。3.理清文章“引论—本论—结论”的论证结构，理解中心论点的提出方式，辨析多种论证方法的表达效果，培养逻辑思辨能力。

【胡绳】（1918－2000），江苏省苏州市人，原名项志逖、笔名蒲韧、卜人、李念青、沈友谷等，中国著名哲学家、近代史专家。解放后历任中国社会科学院院长、中国历史学会会长、孙中山研究学会会长等职。胡绳早年从事哲学的普及工作。【代表作】《帝国主义与中国政治》《中国共产党的七十年》。走近作者

写作背景《想和做》是一篇谈思想修养方面的文章，选自《胡绳全书怎样搞通思想方法》，创作于特定历史时期，针对社会中普遍存在的“只会空想”和“只顾死做”两种不良现象，尤其关注青少年在学习、实践中缺乏思考或脱离实际的问题，旨在引导人们树立“知行合一”的观念，做