《相见欢（金陵城上西楼）》读写融合教学设计.docxVIP

秋意萧瑟，亡国之痛

——《相见欢（金陵城上西楼）》（读写融合教学设计）

语言建构与运用

1.理解金陵西楼倚清秋万里夕阳大江流中原乱簪缨几时收倩悲风吹泪等关键词语的含义，体会其沉郁悲壮的语言特点。

2.学习朱敦儒以景写情、以问抒怀的语言艺术，体会其沉郁顿挫、悲壮苍凉的词风。

思维发展与提升

1.分析词作上片写景、下片抒情的结构层次，理解其由景入情、由情入理的思维逻辑。

2.辨析词中夕阳大江悲风等意象的象征意义，提升对悲壮词风的鉴赏能力。

审美鉴赏与创造

1.品味万里夕阳垂地大江流的壮阔与悲凉交织之美，感受以宏大景象写深沉悲痛的写法。

2.鉴赏试倩悲风吹泪过扬州的想象之美，尝试创作以想