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- 2026-08-02 发布于河南
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第一节《发展中国家与发达国家》教学设计
教学目标
1.区域认知:能够运用地图,准确指出世界主要发达国家和发展中国家的分布地区,归纳出发达国家多分布于北半球北部,发展中国家多分布在北半球南部和南半球的特点。
2.综合思维:理解“南北对话”和“南南合作”的含义,,分析国际合作在促进不同类型国家经济发展、解决全球性问题中的重要作用,认识到国际合作背后涉及的经济利益、政治关系等复杂因素。
3.人地协调观:探讨不同类型国家在应对环境问题上应承担的责任,树立各国共同努力,实现经济发展与环境保护相协调的观念。
教学过程
新课导入
圣迭戈是美国西南边境城市,市区人口约140万人;蒂华纳是墨西哥西北边境
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