1.2《我们怎样学地理》参考教案.docxVIP

第二节《我们怎样学地理》教学设计

教学目标

1.人地协调观：通过地图的学习，认识到地图在地理学习以及人类活动中的重要性，能正确认识地图对人类获取地理信息、开展生产生活活动的影响。?

2.综合思维：学会从多个维度分析地图，能够综合考虑地图中的比例尺、方向、图例和注记等要素，提升空间思维能力。?

3.地理实践力：养成在日常生活中使用地图的习惯，对地理探究活动充满兴趣，学会用地理眼光认识和欣赏地理环境。

教学过程

新课导入

视频衔接：播放《怎么画好一张地图》视频资源

讲授新课

知识一.学会使用地图

用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平而的相应位置上，注上