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小学英语教学中学生口语表达与交际能力的培养研究论文

**摘要**

在全球化教育背景下，小学英语教学的核心目标已从单一的语言知识传授转向综合语言运用能力的培养。口语表达与交际能力作为英语学习的核心素养，直接影响学生未来的跨文化交流能力。本研究以小学英语教学为切入点，分析当前口语教学存在的问题，并探讨提升学生口语表达与交际能力的有效路径。研究结果表明，通过创设真实情境、优化课堂互动、强化文化渗透等策略，能够显著增强学生的口语自信与实际沟通能力。

**关键词**

小学英语；口语表达；交际能力；情境教学；跨文化意识

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###一、背景分析

####（一）小学英语口语教学的重要性日益凸显

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