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- 2026-08-03 发布于广西
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2026秋北师大版四年级数学上册成都专用
教学计划(片区联考适配版)
一、计划制定背景与依据
(一)区域教学与评价要求
成都作为四川省教育改革先行区域,近年来不断推进义务教育阶段学业质量评
价改革,片区联考已经成为成都多个区县监测区域教学质量、校际学情对比的重要
方式。进入2026学年,成都各区县对小学数学四年级的联考命题进一步明确了
“立足核心素养、贴合本地学情、对接课标要求”的方向,要求命题既覆盖基础知
识与基本技能,又突出对学生数学思维、问题解决能力的考查,同时兼顾不同层次
学校的学情差异。本次教学计划专门针对片区联考需求适配调整,目的就是对齐区
域评价标准,梳理教学节奏,让日常教学既落实新课改的素养目标,又能适配联考
的考察要求,帮助学生平稳衔接四年级的数学学习进阶。
(二)教材与学情基础
本册教材采用北京师范大学出版社出版的四年级数学上册,整套教材遵循《义
务教育数学课程标准(2022年版)》的要求,以“情境+问题串”的呈现方式,
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将数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域有机整合,突出
了学生的自主探究过程,符合四年级学生的认知发展特点。结合成都本地片区联考
过
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