2026年秋季外研版（三起点）四年级英语上册成都双减合规教学计划.pdfVIP

2026年秋季外研版（三起点）四年级英语

上册成都双减合规教学计划

一、指导思想

在“双减”政策全面推进的背景下，本教学计划严格遵循成都市教育局关于义

务教育阶段“双减”工作的各项要求，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任

务，聚焦英语学科核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养。

在外研版（三起点）四年级英语上册教材框架下，优化课堂教学结构，精简课后作

业，减轻学生过重课业负担，同时提升课堂教学效率和育人质量，让英语学习回归

校园课堂，培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯，为后续英语学习奠定坚实

基础。

二、学情分析

本学期授课对象为四年级学生，经过三年级一年的英语学习，学生已经初步掌

握了约200个常用词汇，以及简单的日常交际句型，具备了基本的英语听说能力，

大部分学生对英语学习保持着较高的兴趣，乐于参与课堂互动游戏、对话表演等活

动。但同时也存在明显的分层差异：

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1.优势层面：约30%的学生学习主动性强，能够主动预习、复习，听

说读写各项能力发展均衡，能够较快掌握新知识，且具备一定的语言运用能

力。