2.1 代数式的概念和列代数式 第一课时 课件—2026-2027学年湘教版《数学》七年级上册.pptxVIP

2.1代数式的概念和列代数式(1)

第2章代数式

学习目标

1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义.

2.能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示.

3.经历用含有字母的式子表示实际问题的数量关系的过程，体会从具体到抽象的认识过程，发展符号意识.

(1)据新华社2021年10月17日报道：由“杂

交水稻之父”袁隆平院士专家团队研发

的杂交水稻双季亩产为1603.9kg(其中早

稻平均亩产为667.8kg,晚稻平均亩产为

936.1kg).按照双季亩产1603.9kg计算，

10亩的产量为(1603.9×10)kg,16.5亩的产量为(1603.9×16.5)kg,a亩

的产量为1603.9×a

新知导入

kg.

(2)已知小楠跑100m花了13s,则他的平均速度是(100÷13)m/s,可以

记作类似地，若小婷跑100m花了14s,则她的平均速度是

100

若小华跑100m花了ts,则他的平均速度是m/s.

(3)已知一个正方形的边长为2,将正方形的一组对边的长度各增加1,

另一组对边的长度不变，则所得到的长方形与原正方形的面积之差是(2+1)×2-22.若正方形的边长为a,进行同样的变化，则所得到的

长方形与原正方形的面积之差是(a+1)×a