2026-2027学年语文统编版八年级上册第12课 短文二篇(答谢中书书 记承天寺夜游)学案.docxVIP

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  • 2026-08-04 发布于辽宁
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2026-2027学年语文统编版八年级上册第12课 短文二篇(答谢中书书 记承天寺夜游)学案.docx

第12课短文二篇(答谢中书书·记承天寺夜游)学案

学习目标

预习检测

一、文学常识

《答谢中书书》的作者是___(朝代)的___。

“书”在标题中指___(书信)。

“晓雾将歇”中“歇”意为___(消散)。

“夕日欲颓”中“颓”读___,意为___(坠落)。

“未复有能与其奇者”中“与”读___,意为___(欣赏)。

《记承天寺夜游》作者___,号___居士。

“月色入户”中“户”古义指___(门)。

“念无与为乐者”中“念”意为___(想到)。

“庭下如积水空明”写___(月色)的澄澈。

“水中藻、荇交横,盖竹柏___也。”

“但少闲人如吾两人者耳”中“但”古义___(只是)。

“闲人”既指高雅闲情之人,也是作者的___(自嘲)。

两文皆运用___(动静结合/夸张)手法绘景。

《答》结尾“自___以来,未复有能与其奇者”指谢灵运。

两文体裁分别为___和___(书信/游记)。

文本研读

一、整体思路与要点

《答》首句“___,古来共谈”总领全文。

《答》写景多视角:仰视___、俯视清流、平视___。

《答》动静结合:高峰为静,___为动;日出雾歇静,___动。

“实是欲界之___”把山川比作人间仙境。

《答》表达___山水的愉悦与知音共赏的得意。

《记》以___(比喻)写月色,把月光比积水。

“积水空明”写月光___,“藻荇交横”写竹柏影___。

“但少闲人如吾两人者耳”中

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