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- 2026-08-06 发布于河南
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小升初暑期衔接·作文专项结尾点金术——三种有力结尾
适用年级:小学六年级升七年级(暑期衔接)
训练课时:建议2小时(可分2次完成)
核心技能:作文结尾——用呼应式、升华式、留白式写出让人回味的结尾
第一部分:考点梳理
同学们,开头上不去,大家上不去;结尾落下了,大家都掉坑里——这就是“头重脚轻”的毛病。
很多同学写到结尾,不知道该怎么收尾了,要么匆匆忙忙一句“这就是我最难忘的事”草草收场,要么硬挤出一句“通过这件事我明白了……”直通政治课总结。这样的结尾,读到最后一个字,老师只有一个感觉——“啊?这就完了?”
小升初作文中,结尾和开头一样重要。一个高质量的结尾,能让整篇文章的档次瞬间拉升。
一、常见的“烂尾楼”
凑字数型:“时间过得真快,不知不觉就写到这里了。”总结中心型:“通过这件事,我懂得了团结就是力量。”(太像政治书了)喊口号型:“我要努力学习,做一个对社会有用的人!”(太空泛)忘记结尾型:写着写着突然断了,没有任何总结和收束。这四种结尾是扣分重灾区。
二、三种有力结尾方法速览
呼应式结尾—回扣开头,首尾圆合。升华式结尾—从个人小事提升到普遍道理。留白式结尾—留下余味,引人回味。三种方法各有千秋,灵活使用都是高分利器。
第二部分:方法点拨
一、呼应式结尾——首尾唱好“二人转”
核心公式:回扣开头的关键词+点明主题+自然收束。呼应式是最“安全”也最常用的方法,注意呼应不是简单的
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