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2026年北师大版小学四年级英语上册第十三单元第15课《Myfavoriteanimal》公开课教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.本课为2026年北师大版小学四年级英语上册第十三单元“WildFriends”第15课《Myfavoriteanimal》核心新授课时，属于义务教育英语课程标准（2022年版）二级学段“人与自然”主题群下“常见动物特征与生命保护”子主题，承接单元前两课时“认识野生动物名称、描述动物基础外形”的学习内容，同时为后续第16课“我家的宠物”口语表达课、单元收尾的主题小习作输出搭建语用支架，是单元主题从“认知识别”到“自主表达”的核心中转课，占单元总课时教学权重的35%。

2.本套2026版教材在本课的内容编排贴合新课标“教-学-评一体化”要求，配套嵌入3D动物交互资源、野生动物公益微视频等数字拓展素材，完全适配小学四年级学生的数字化学习需求，避免传统英语课“背单词、默句型”的机械训练模式。

（二）内容拆解

1.本课涵盖四会核心词汇6个：furry、smart、loyal、striped、dolphin、polarbear，三会拓展词汇3个：zebra、Arctic、wild，功能核心句型1组：Myfavoriteanimalis...Ithas...Itcan...Ilikeitbecause...配套课文对话总词量