2026秋新教科版四年级科学上册《2.1我们的呼吸与消化》教学课件.pptxVIP

聚焦我们每天都要做哪两件最基本的事情来维持生命？

我们的呼吸与消化1

呼吸的生活体验探索深吸一口气后捏住鼻子，看能坚持多久，感受身体变化。“憋气时有什么感觉？为什么难受？”胸闷、头晕、想大口吸气、喉咙难受身体需要氧气

呼吸的生活体验探索呼吸对我们非常重要。你还经历过哪些与呼吸有关的不适？

呼吸的生活体验探索“呼吸对我们非常重要，身体每时每刻都需要氧气。”“跑步后为什么呼吸会加快？”

探索消化的生活体验“你饿的时候肚子有什么感觉？身体还有什么变化？”饥饿时：肚子咕咕叫、没力气。吃太饱：肚子胀、难受。吃了不干净东西：肚子疼、拉肚子。消化不良：打嗝、胃胀等。消化系统帮助我们吸收营养，维持体力。

“消化系统帮助我们分解食物、吸收营养，维持体力。如果消化不好，整个人都没精神。”探索消化的生活体验

探索关于呼吸与消化，我们还知道什么？“空气从哪里进去？”“空气最后到哪里？”“呼吸需要什么气体？”“你还知道哪些呼吸器官？”鼻子、嘴巴肺氧气，呼出二氧化碳气管、支气管小组讨论

探索关于呼吸与消化，我们还知道什么？“食物从哪进去？”“经过哪些地方？”“最后变成什么排出？”“有没有吸收营养的器官？”口腔食道、胃、小肠、大肠粪便小肠小组讨论

呼吸消化探