26秋人教版四年级英语上册Unit 2 课时4 Review教学设计.docVIP

Unit2-Myfriends

课时安排

共4课时

第4课时

教学内容

Unit2Review

教学目标

☆语言知识目标

学生能够熟练掌握描述朋友外貌、性格的词汇；能够运用本单元重点句型进行口语表达；能够准确拼读和书写含有“sh”发音的单词。

☆思维情感文化目标

培养学生观察、分析和归纳的能力；激发学生对英语学习的兴趣和自信心；引导学生理解友谊的珍贵，培养良好的交友观念。

教学重难点

在复习的过程中学生及时查漏补缺并结合主题进行内容的拓展和思考。

重点：巩固描述人物和含有“sh”发音的单词；熟练运用相关句型进行交流。

难点：学生能够灵活运用所学知识，准确表达自己与朋友的互动及对友谊的理解。

教学准备

1.多媒体课件，用于展示朋友相关的图片、视频和单词。

2.单词卡片，一面写单词，一面画对应图案。

3.小贴纸，作为课堂表现奖励。

教学过程

一、Warm-up

1.播放英文歌曲“Friends”，学生跟着节奏拍手哼唱，营造轻松愉快的课堂氛围。

T：“Boysandgirls,letsenjoythesong‘Friends’together.Clapyourhandsandsingalongifyouknowthelyrics.”

S：学生跟着音乐哼唱，脸上洋溢着笑容。

2.玩单词卡片游戏“QuickResponse”，教师