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- 约7.64千字
- 约 8页
- 2026-08-06 发布于广西
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Unit5-Theweatherandus
课时安排
共4课时
第3课时
教学内容
Unit5-PartCProject:MakeabadweatherreminderReadingtime
教学目标
☆语言知识目标
1.学生能够掌握本单元二级词和其他词:peak,weather,Sydney,sunny,hot,bad,cold,windy,cloudy,rainy,snowy,cool,warm,tomorrow,rain,closed,film,fly,kite,snowman,their,swim等。
2.学生能够掌握本单元重点句型。
☆思维情感文化目标
1.培养学生的观察力和思维能力,能够根据天气情况合理安排活动。
2.引导学生关注天气变化,增强对自然现象的认知和理解。
3.通过小组合作和讨论,培养学生的团队合作精神。
教学重难点
重点:天气词汇和句型的掌握。能够根据天气情况描述活动。
难点:如何让学生在实际情境中灵活运用所学的天气知识。培养学生的思维能力和创造力。
教学准备
多媒体课件,用于展示不同天气的图片、视频和相关教学内容。
准备一些与天气相关的实物道具,如雨伞、太阳帽、风筝等,增加课堂的趣味性和互动性。
制作一些天气卡片和活动卡片,用于课堂活动和游戏。
教学过程
一、Warm-up
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