2026年北师大版小学三年级英语上册Unit21《Holidays》课时教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语上册Unit21《Holidays》课时教案

一、教材分析

（一）单元编写依据与定位

1.本单元为2026年修订版北师大版小学三年级英语（三年级起点）上册的第21单元，属于义务教育英语课程标准（2022年版2026年修订）规定的“人与自我”“人与社会”交叉主题群下的“节日文化与家庭生活”子主题，是学期末的融合拓展单元，承担着巩固前序基础词汇、搭建生活场景应用桥梁、渗透文化意识的核心作用。

2.单元整体难度符合三年级学生英语学习进阶要求，词汇复现率达到68%，前序学过的family、eat、play、friend等词汇均在本单元语篇中重复出现，降低学生学习门槛的同时，强化词汇的场景化应用能力。

（二）单元内容架构

1.词汇板块

（1）核心词汇共7个，其中三会词汇4个：Christmas、SantaClaus、Mid-AutumnFestival、gettogether，四会词汇3个：holiday、gift、mooncake，覆盖中外两大节日体系的核心标识。

（2）拓展词汇共5个：snowman、dinner、lantern、moon、reunion，为学有余力的学生提供拓展空间，匹配不同层级的学习需求。

2.句型板块

（1）功能句型两类，分别为节日祝福类：“MerryChristmas!”“HappyMid-AutumnFesti