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- 2026-08-07 发布于上海
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2025~2026学年河南省周口市鹿邑县张店乡中心学校统编版度第二学期第二次学情分析A六年级语文
一、基础知识
1.读语段,完成练习。
听,biānpào()声声,是春节到来了,桌子上摆着用榛(zhēnqín)子、栗子、蜜饯(jiànzhàn)等掺(cānchān)和成的杂拌儿,盘子里放着热腾腾的shuǐjiǎo(),家家户户一派wànxiànggēngxīn()的景象。叹,绵绵春雨里,多了份jìmò()与qīliáng(),清明节到了,人们满怀惆(zhōuchóu)怅,对亲人的思念难以yǐncáng()。
(1)根据语境,看拼音写词语。
(2)用“√”画出加点字的正确读音。
二、积累运用
2.下列加点多音字的读音完全相同的一项是()
A.哽咽咽喉狼吞虎咽
B.蕴藏储藏东躲西藏
C.山脉脉搏含情脉脉
D.肮脏心脏五脏六腑
3.下列句子能够体现“心情不好”时的感受的一项是()
A.秋风瑟瑟,黄云惨淡,我奔跑在秋天的田野里。
B.石板路的缝隙里透出一抹绿色,原来是几株顽强的小草正在向我微笑。
C.欢快的音符,在他的指尖跳跃,多么美妙的琴声,我的心
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