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小学英语四大时态总结及练习题

时态是英语语法的基石，掌握好基础时态对小学生英语学习至关重要。小学阶段，我们主要接触并需要重点掌握四种基本时态。下面，我们就来系统梳理一下这四大时态的核心要点，并通过练习加以巩固。

一、一般现在时(TheSimplePresentTense)

定义：表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实、普遍真理。

动词变化规则：

*be动词：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其他人称（你、你们、我们、他们）用are。

*实义动词：主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或事物）时，动词词尾加-s或-es；其他人称用动词原形。

*一般情况加-s(如：like-likes,play-plays)

*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es(如：watch-watches,go-goes)

*以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加-es(如：study-studies,fly-flies)

基本句型结构：

*肯定句：

*主语+be动词+表语(名词/形容词等)

*主语+动词原形/动词三单形式+其他

*否定句：

*主语+be动词+not+表语

*主语+dont/doesnt+动词原形