Unit 4 We can do it！课时练习5 Wrap up-Let’s explore（含答案，含听力原文） 2026外研版英语六年级上册.docxVIP

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课时练习5Wrapup-Let’sexplore

主题情境科学课上，老师化身发明向导带着同学们探索发明创新的奥秘。

一、课间同学们在分享一些小发明。听句子，用数字1-5给下列图片排序。

二、科学课上同学们在讨论什么呢？听对话，判断下列句子正(T)误(F)。

()1.Damingmakesafeederforthebirds.

()2.StoriessayLuBanmadethefirstumbrella.

()3.Oldbottlescan’tbecomenewthings.

()4.Theyaretalkingaboutthewheel.

()5.It’seasytomakeapencilbox.

三、典典和Lily在讨论什么呢？听对话，选择正确选项。

()1.WhatisDiandianreadingabout？

A.Animals. B.Inventors. C.Sports.

()2.WhatdidLuBanmake？

A.Theumbrella. B.Thelightbulb. C.Paper.

()3.Theydon’t