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幼儿园小班甲流简易认知活动教案

一、活动基本信息

项目

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适用年龄段

幼儿园小班（3-4岁）

活动时长

25-30分钟

参与人数

20-25人

活动领域

健康领域为主，融合语言、社会领域

设计依据

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求：3-4岁幼儿需养成良好的卫生习惯，知道必要的安全保健常识；

2.中国疾控中心2024年发布的《流感防控核心信息（儿童版）》：3-4岁儿童是甲流易感人群，感染率可达30%-40%，显著高于成人的10%-15%；

3.小班幼儿认知特点：以具象思维为主，注意力持续时间为10-15分钟，喜欢情境模拟、儿歌、游戏类活动，对抽象疾病概念理解能力弱。

活动目标

1.认知目标：90%以上幼儿能说出甲流的2个典型症状、3个核心预防方法，知道甲流是可防可治的呼吸道传染病，不会产生不必要的恐慌；

2.技能目标：85%以上幼儿能独立完成七步洗手法的前4步，能在成人提醒下正确佩戴口罩，咳嗽、打喷嚏时能主动用手肘遮挡；

3.情感目标：愿意主动配合班级卫生防护措施，生病时能主动告诉老师和家长，不害怕看医生。

（一）教具准备

1.可视化教具：甲流病毒卡通玩偶1个（圆球形、表面有凸起小刺，主色调为浅灰色，避免过于恐怖）、人体呼吸系统卡通示意图1张（标注鼻子、喉咙、肺部，用不同颜色区分）、症状对应卡片4张（分别为发烧≥38℃、嗓子疼、咳嗽、浑身没劲，配真实幼