1.4 人口普查 课件-2026-2027学年北师大版数学四年级上册.pptxVIP

北师大版数学四年级上册第一单元

人口普查

学习目标

教学目标

  结合具体情景，借助数位顺序表，掌握大数的读、写方法，能正确地读、写大数。

  经历自主探索大数的读、写方法的过程。

  关注大数与社会生活的联系，感受数学的价值。

下面各数中的“5”分别表示什么意义？

旧知引入

探究新知

读一读，想一想。

探究新知

全国总人口：

1443497378

先分级

(4位一级）

再从高位起，

一级一级往下读

读作：

十四

亿

四千三百四十九

万

七千三百七十八

先分数级，从高位起，一级一级地往下读。

读亿级或万级上的数时要按照个级数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

探究新知

北京：

广东：

香港：

126012510

7474200

全国总人口：

1443497378

21893095

二千一百八十九万三千零九十五

七百四十七万四千二百

一亿二千六百零一万二千五百一十

数级中间的0要读。

每级末尾的0不读。

还可以借助

数位顺序表来读

探究新知

大数的读法

(1)先分数级，从高位起，一级一级地往下读。

(2)读亿级或万级上的数时要按照个级数的读法来读，

再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

(3)每级末尾不管有几个0都不读，每级中间或前面