1.2.2万以上数的近似数与估算 课件 西师大版数学四年级上册.pptxVIP

西大版数学四年级（上）万以上数的认识万以上数的近似数与估算一

学习目标能用“四舍五入”法把一个非整万、整亿的数省略万位或亿位后面的尾数，求出近似数。能将万以上的数看作整万或整亿的数进行加减法的估算。经历探究新知的过程，培养知识的迁移能力。

【重点】掌握用“四舍五入”法求万以上数的近似数及万以上数的加减法的估算方法。【难点】会用“四舍五入”法求万以上数的近似数。

课堂导入生活中一些事物的数量，有时候需要与实际完全符合，这样的数是精确数。当有些事物的数量很难得到或不需要得到精确数时，可以用一个接近精确数的数来表示，这样的数就是近似数。近似数前面往往有“大约”“大概”“近”等提示词语，或者后面有“左右”等提示词语，通常用“四舍五入”法求得。

四（1）班有46人，全校有600多人。明明高约130厘米，体重35千克。明明近似数：精确数：4635130600下面画线部分，哪些是近似数？哪些是精确数？

探究新知省略万位后面的尾数，求下面各数的近似数。32022年，某县常住人口534607人，人均收入38290元，该县常住人口大约多少万人？人均收入大约多少万元？

53460738290千位上的数小于5，把它和它右边的数都舍去，再加上“万”。千位上是8，就向前一位进1，再把它和它右边的数都舍去，再加上“万”。万53万≈3534≈省略万位后面的尾数，求下面各数的近似数。348

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