Unit 6 Wisdom counts-Section 3 Expressing and communicating ideas-Speaking教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.45千字
  • 约 12页
  • 2026-08-13 发布于福建
  • 举报

Unit 6 Wisdom counts-Section 3 Expressing and communicating ideas-Speaking教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docx

Unit6Wisdomcounts-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

口语课

授课人

李老师

课题

Unit6Wisdomcounts-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking

课时

1

一、教材分析

本课为Unit6口语板块,围绕『分享智慧格言与感悟』,训练用英语表达格言含义与个人理解。

教材第68页以智慧格言话题提供功能句型(Whatdoesitmean?/Itmeansthat...),第68页下方配分享任务。

教材第68页功能句聚焦格言含义的询问与解释,贴近生活哲理。

本课输出单元输入,实现智慧话题的口语化表达。

本课对应的教材位置:教材第68页(沪教版英语八年级上册Unit6口语板块)。

二、学情分析

本班情况:八年级(1)班44人,对格言话题有兴趣,分享格言时表达不完整,需要支架。

学生已掌握格言词汇与条件句,能说简单句,但解释格言含义经验不足。

八年级学生能理解抽象格言,解释任务能促进思维表达。

本班学生解释格言时表达空泛,句子不完整。

困难点1:解释格言的含义(具体表现:学生只会翻译,不会解释深层含

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档