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教育：与人生为伴

【摘要】受教育是人生命历程中不可或缺的重要组成部分，也是人成为人的唯一路径。工业社会中制度化教育强化了教育的知识性，并弱化了知识的教育性，进而导致教育的工具价值遮蔽了本体价值。其结果，学校繁荣了，而教育衰落了。与人是目的而非手段相对应，教育的合法性也在于本身就是好的，而不是只有作为实现其他目的的手段才有存在的必要。当下教育发展的关键问题在于，受新自由主义优绩主义的影响，教育不再是张扬人的天性，而是耗尽人的生命力。在工业化教育体系向智能化教育体系转型过程中，为避免因工作危机而可能引发政治、经济、文化等更广泛的危机，亟需澄清教育的初心和本意，