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学生校园安全行为规范

一、课堂与教学活动安全行为规范

1.常规课堂安全

学生进入教室后需有序就座，不得在教室内追逐打闹、攀爬桌椅，不得将尖锐物品（长度超过5cm的刀具、圆规针、未经打磨的铅笔尖等）朝向他人，实验课以外的课堂禁止携带易燃易爆物品、有毒物品进入教室。课堂使用投影仪、电子白板等教学设备时，需由任课教师操作，学生未经允许不得私自插拔电源、拆卸设备外壳，避免触电或设备损坏引发安全事故。据教育部2023年校园安全统计数据显示，常规课堂中因学生违规追逐打闹引发的轻伤及以上伤害事故占课堂安全事故总数的68.2%，因此课堂期间需保持坐姿规范，如需离开座位需举手征得教师同意后方可起身。

2.实践实验课程安全

实验课程开始前，学生必须提前10分钟进入实验室，认真阅读实验安全操作手册，牢记本次实验的风险点：涉及强酸强碱的实验必须佩戴防腐蚀手套、护目镜，涉及挥发性试剂的实验必须在通风橱内操作，涉及高温加热的实验必须使用专用隔热工具取放样本。严禁学生私自调换实验试剂、更改实验流程，严禁品尝任何实验试剂，哪怕是标注为“食用级”的试剂也禁止入口。2018-2023年全国普通高校中小学实验安全事故统计显示，82%的化学实验灼伤事故为学生违规操作导致，因此实验结束后，学生必须按照教师要求分类处理实验废弃物：有机废液倒入指定回收桶，固体废料放入专用收集盒，不得直接倒入下水道或垃圾桶，清理完成后必须洗