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高考数学函数图像与性质专题备课

学科

年级

课题

课时

课型

数学

高三

函数图像与性质

2课时

复习课

一、教学目标

1.知识与技能目标：掌握函数的单调性、奇偶性、周期性和对称性；掌握函数图像的变换规律。

2.过程与方法目标：能运用数形结合思想分析函数性质，培养图像分析和推理能力。

3.情感态度与价值观：感受函数图像的对称美和变换美，增强数学直观思维。

二、教学重难点

教学重点

函数奇偶性与单调性的综合应用，函数图像的平移、对称、翻折变换。

教学难点

抽象函数性质的推理，分段函数的图像分析，对称中心的求解。

三、教学过程

（一）知识梳理

单调性：f(x)在D上递增等价于任意x1x2有f(x1)f(x2)

奇函数：f(-x)=-f(x)，图像关于原点对称

偶函数：f(-x)=f(x)，图像关于y轴对称

周期性：f(x+T)=f(x)，T为周期

奇函数且在x=0有定义，则f(0)=0

平移变换：y=f(x+a)为左移a（a0），y=f(x)+b为上移b（b0）

翻折变换：y=|f(x)|保上翻下，y=f(|x|)保右翻左

对称变换：y=f(x)与y=f(-x)关于y轴对称，y=f(x)与y=-f(x)关于x轴对称

对称中心：f(a+x)+f(a-x)=2b等价于f(x)图像关于(a,b)对称

（二）典型例题

例1：已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时f