【统编版选择性必修上册】高二语文8 大卫·科波菲尔（节选）（教学设计）教案.pdfVIP

第8课《大卫·科波菲尔（节选）》教学设计

文本解读

本课选自统编版高中语文选择性必修上册第三单元，属于“外国小说”专题阅读单元。小说节选部分

叙述了大卫·科波菲尔被继母遣送到伦敦当童工，以及寄居在米考伯夫妇家中，目睹并经历底层生活的艰

辛与苦难的故事。节选对维多利亚时代英国社会底层人民的生活状态进行了真实而深刻的描写，通过米考

伯夫妇的形象展现了社会底层人物在困境中的乐观与坚韧。

从单元导语和课程标准要求来看，本课需要落实以下核心素养：在语言建构与运用层面，

学习通过细腻描写塑造人物形象的写作手法；在思维发展与提升层面，体会第一人称叙述视角

的表达效果；在审美鉴赏与创造层面，欣赏作品独特的讽刺与幽默风格；在文化传承与理解层

面，理解作品批判资本主义社会现实的深刻主题，体会作者对善良、仁爱等美德的赞美。

教学目标

1.了解狄更斯生平及《大卫·科波菲尔》的创作背景，理解小说的自传性特点。

2.梳理小说节选部分的情节发展，把握大卫·科波菲尔从遗腹子到童工的经历，理解第一

人称叙述视角的作用。

3.分析米考伯夫妇的人物形象，学习通