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学校备课管理制度

第一章总则

第一条为进一步规范学校教师备课工作，健全系统化、标准化备课管理体系，落实“先备后教、无备不教、精备善教”的教学原则，杜绝备课敷衍、照搬抄袭、环节缺失、备教脱节等问题，夯实课堂教学质量根基，提升教师教学设计能力与课堂育人实效，依据国家课程标准、中小学教学常规管理规范及上级教育主管部门工作要求，结合学校办学实际，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校教务处、各教研组、各备课组及全体任课教师，覆盖学期整体备课、单元备课、课时备课、个人备课、集体备课、二次备课、备课督查、备课整改、资料归档等备课全流程管理，是学校教师备课工作的刚性执行标准。

第三条学校备课工作坚持课标引领、立足学情、集体赋能、个性优化、精细规范、务实高效的原则，严格落实全员备课、全程备课、深度备课要求，实现备课标准化、常态化、精细化、优质化，保障课堂教学有序高效开展。

第二章组织架构与工作职责

第四条学校成立备课工作管理小组，由党支部书记、校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、教科室负责人、各教研组长、备课组长为成员，全面统筹全校备课工作规划、标准制定、过程督导、检查考核、提质优化等工作。

第五条岗位职责

1.学校管理层：统筹部署全校备课规范化建设工作，审定备课管理制度与检查标准，督导备课工作落地，将备课质量纳入教学质量评价核心内容。

2.教务处：负责备课工作日常管理