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  • 2026-08-17 发布于广西
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学校安全教育教学制度

第一章总则

第一条制定目的

为深入落实立德树人根本任务,全面筑牢校园安全防线,常态化推进学校安全教育教学工作,健全全员、全程、全方位的安全教育育人体系,规范安全教育课程开设、课堂教学、主题活动、应急演练、师资培训、督导考核等全流程管理,切实提升师生安全防范意识、自救互救能力与应急处置水平,有效防范和杜绝各类校园安全事故发生,保障师生人身与财产安全,维护校园和谐稳定的教育教学秩序,结合本校办学实际与各学段学情特点,特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校各年级、各学科安全教育教学与安全育人相关工作,涵盖安全课程常态化教学、学科安全渗透、安全主题教育、应急演练实训、安全教研培训、校园安全文化建设、家校社安全共育、隐患排查整改、成果评价与督导考核等全部工作。全体任课教师、教研组长、班主任、德育干部、教学及后勤管理人员、全体在校师生均需严格遵照执行。

第三条核心原则

1.安全第一,预防为主:坚持生命至上、安全为先,以预防教育为核心,常态化开展安全知识普及与技能实训,从源头防范化解校园安全风险。

2.课标引领,全面渗透:严格依据中小学公共安全教育指导纲要,立足各学科教学内容,深挖安全育人元素,实现专题教学与学科渗透双向融合、全面覆盖。

3.立足学情,分层施教:结合各学段学生认知规律与成长特点,梯度设计安全教育内容与实训活动,由浅入深、循序渐进开展

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