学校班级量化考核管理制度.docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于广西
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学校班级量化考核管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面落实立德树人根本任务,持续深化校园精细化管理,规范全校各班日常教育教学、纪律秩序、环境卫生、学风班风、安全德育、活动建设等各项工作,建立科学、规范、公正、透明的班级量化评价体系,以量化考核促规范、以精细管理提质量,有效激发班级集体凝聚力、向心力与竞争力,培育优良班风、纯正学风、文明校风,构建全员参与、全程管控、全方位育人的班级治理格局,保障学校各项常规工作有序落地、提质增效,结合本校办学实际,特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于全校各学段、各年级所有在校班级,覆盖班级日常纪律、学生出勤、环境卫生、两操集会、课堂学风、安全管理、德育活动、家校共育、文化建设、文明创建等全部常规管理工作。本制度是学校文明班级评选、班级工作考核、班主任绩效考核、评优评先、年级质量评价的核心依据,各职能部门、年级组、全体班主任、学生干部必须严格遵照执行。

第三条考核原则

1.公平公正、标准统一。全校实行统一考核标准、统一评分细则、统一公示机制,量化打分有据可依、扣分加分有据可查,杜绝差异化对待、人情打分。

2.量化为主、注重实效。坚持数据说话、实绩为王,以日常过程性量化积分为核心,弱化形式化评价,聚焦班级真实管理成效与学生行为养成实效。

3.常态管控、闭环落实。实行每日检查、每日公示、每周汇总、每月评比、学期总评的常态化考核

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