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学校教学技能竞赛制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，搭建教师专业成长、教学交流、能力展示平台，构建“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促升”的长效育人机制，持续优化课堂教学模式、提升教师教学设计、课堂实施、教研创新、综合育人能力，锻造高素质专业化教师队伍，全面提升学校教育教学质量，规范校内外各类教学技能竞赛组织管理工作，结合学校办学实际，特制定本制度。

第二条制定依据

依据《新时代基础教育强师计划》《中小学教师专业标准》《中小学教育教学管理规范》及各级教育主管部门关于教师教学能力提升、教学竞赛组织、教研队伍建设的相关工作要求，结合学校教师队伍建设、课堂教学改革与校本教研实际制定本制度。

第三条适用范围

本制度适用于学校全体在职任课教师、班主任、学科教研人员，涵盖校级、区级、市级、省级各级各类教学技能竞赛，包含课堂教学大赛、说课比赛、微课制作、教学设计、课件制作、命题解题、板书设计、作业设计、教学素养展示等各类教学技能赛事，覆盖竞赛组织、报名参赛、赛程管理、评审评价、奖惩激励、复盘总结、档案归档全流程管理工作。

第四条工作原则

1.公平公正、公开透明：竞赛全程规范透明、标准统一、流程严谨、评审公正，杜绝人情打分、形式竞赛，保障赛事公信力。

2.全员参与、分层提升：坚持普惠性与拔尖性相结合，覆盖全体教师，兼顾青年教师夯实基础、骨