《管理我们的情绪》课件 2026秋新教科版科学六年级上册.ppt

科教版（新教材）小学科学六年级上册《管理我们的情绪》第1单元核心素养目标科学观念：知道快乐、愤怒、悲伤、恐惧是常见情绪；懂得情绪分为正面情绪和负面情绪；明白情绪会影响身体健康，长期不良情绪不利于身心健康。科学探究：能够观察、描述不同情绪对应的外在表现；结合生活事例分析情绪产生的原因；尝试用多种方式梳理、记录信息，动手设计压力疏解办法。科学思维：明白人人产生不同情绪属于正常现象；理解外界事件会诱发情绪，学会客观看待负面情绪；区分有效与无效的情绪调节方式。态度责任：接纳自身的各种情绪，不排斥负面情绪；主动学习情绪管理方法；愿意关心身边同学，帮助他人疏导不良情绪。PART01情景