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幼儿园森林防火情景剧教案

一、活动设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出，幼儿园需引导幼儿了解基本的安全知识和自我保护技能，培养幼儿爱护自然、保护环境的社会责任感。据国家森林草原防灭火指挥部办公室2021年发布的《中国森林草原防灭火发展报告》统计，2010-2020年我国累计发生森林火灾11.3万起，其中因未成年人非故意玩火引发的森林火灾占总起数的11.6%，10周岁以下未成年人引发的火灾占未成年人引发火灾总数的32.7%，多数火灾是幼儿在林区游玩时好奇玩火引发的。

当前多数幼儿园的森林防火教育多以说教、看图片为主，不符合5-6岁幼儿具象思维、爱模仿、喜欢情境游戏的发展特点，教育效果较差。本活动以情景剧为载体，让幼儿在角色扮演、情境体验中直观感知森林防火的重要性，掌握基本的安全知识，符合幼儿发展规律，也落实了《“十四五”国家应急体系规划》中“将森林草原防灭火知识纳入国民安全教育体系，从基础教育阶段抓起”的要求。

二、活动基本信息

适用学段：幼儿园大班（5-6岁）

活动总时长：45分钟

参与范围：全班35-40名幼儿，其中10名幼儿参演，其余幼儿作为互动观众

活动场地：幼儿园多功能厅/户外活动操场

三、活动目标

（一）认知目标

1.幼儿能准确说出森林的3种以上作用，知道森林火灾的危害；

2.能准确说出3种以上林区禁止行为，牢记12119全国统一森林防火报警电话；

3.