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幼儿园森林防火融入煤气安全教育教案

一、设计意图

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域安全目标要求，4-5岁幼儿需懂得不做危险的事情，5-6岁幼儿能说出基本安全常识、掌握简单避险方法。根据国家应急管理部、住建部公开统计数据，当前我国每年发生的森林火灾中95%以上为人为用火引发，其中未成年人玩火引发的占比达8.1%；而家庭燃气安全事故中，12.3%由儿童误碰燃气阀门、玩明火引发。两类安全事故的核心诱因都在于不当用火、缺乏安全隐患认知，且在防范逻辑、逃生技能上存在高度共通性：核心都是管控火源、排查隐患、烟雾防护、快速逃生。将森林防火与煤气安全教育融合设计，能够帮助幼儿形成连贯的安全认知，实现知识迁移，避免单一教学的碎片化，同时借助家园联动，带动家长提升安全意识，从源头减少两类安全事故的发生，因此设计本融合教学活动。

二、适用对象与课时安排

适用对象：幼儿园中大班（4-6岁）幼儿，可分2课时完成集体教学，每课时30分钟，实操延伸活动15分钟，总活动时长1小时15分钟，可结合春秋季森林防火关键期、燃气安全宣传月开展。

三、核心活动目标

（一）认知目标

1.幼儿能准确说出森林火灾、煤气泄漏的主要危害与核心诱因，知道95%以上的森林火灾由人为用火引发，了解煤气泄漏遇明火会引发爆炸、一氧化碳会致人中毒的基本常识；

2.能识别禁止野外用火、易燃易爆、燃气阀门等5种以上常见安全标志，牢记森