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幼儿园森林防火融入爱国教育教案

一、设计意图

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿园爱国主义教育应当遵循潜移默化的原则，结合幼儿的生活经验，从培养幼儿热爱家乡、热爱祖国大好河山的情感切入，避免空泛化、成人化的说教。当前幼儿园安全教育中，森林防火是春秋风干物燥季节的必备内容，但多数活动仅停留在“不玩火、会报警”的安全知识传授层面，未挖掘其背后的爱国主义教育价值；而多数爱国主义教育活动又往往局限于认识国旗国徽、讲述革命故事，未能和幼儿可感知、可参与的日常生活行为结合，导致幼儿难以理解“爱国”的具体含义。

根据应急管理部森林消防局2024年1月发布的《2023年全国森林火灾统计公报》数据，2023年全国共发生森林火灾326起，受害森林面积约1.15万公顷，其中人为因素引发的森林火灾占比高达95%以上，未成年人玩火引发的火灾占比达到3%，已经成为不可忽视的火灾诱因。另一方面，根据2023年全国林业和草原工作会议公布的最新数据，我国目前森林覆盖率达到25.83%，森林面积约2.31亿公顷，对比新中国成立初期仅8.6%的森林覆盖率，这一成果是新中国成立70多年来一代又一代造林人、护林人接力奋斗换来的，凝结了无数中国人热爱祖国、建设祖国的心血。基于此，本活动将森林防火安全教育与爱国主义教育深度融合，以“保护绿水青山就是爱祖国”为核心主题，面向大班幼儿设计，让幼儿在感知、体验、实践中理解：