把一个正方体和一个长方体摆成右面的组合体。下面的图形分别是从什么方向看到的?连一连。2从前面看从上面看从左面看课本第4页练习一第2题人教版数学五年级(上)观察简单组合体第1课时观察简单组合体(1)一学习目标1.对于简单物体,能辨认不同方向(前面、侧面、上面)的形状图,能把观察的方向与相应形状图对应起来,形成空间观念。2.通过从不同方向观察同一组合体,和从同一方向观察不同组合体,积累活动经验,提高空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。3.培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。【难点】概括从组合体三个方向所看到图形的不同特点。【重点】
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