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汉韩语指示词“这/那”与“i/geu/jeo”的多维度对比探究

一、绪论

1.1研究背景与目的

语言作为人类交流和思维的重要工具，其中的指示词在语言表达中占据着不可或缺的地位。汉语和韩语作为东亚地区使用人数众多的语言，其指示词系统具有独特的特点和功能。汉语“这/那”与韩语“i/geu/jeo”分别是汉韩语言中典型的指示词，它们不仅在日常交流中频繁出现，而且在文学作品、学术著作等各种文本中都发挥着关键作用。

随着全球化进程的加速和中韩两国交流的日益密切，对汉语和韩语的对比研究具有越来越重要的现实意义。在语言学习方面，对于学习汉语的韩国人和学习韩语的中国人来说，准确掌握对方语言中的指示词用法是提高语言能力的关键之一。由于汉韩指示词在语义、语法和语用等方面存在一定的差异，学习者在使用过程中容易出现混淆和错误。例如，在表达近指和远指时，汉语“这”和“那”的区分相对简单，而韩语“i/geu/jeo”的三分体系则更为复杂，学习者需要准确理解不同指示词所适用的语境和语义范围。在跨文化交际方面，了解汉韩指示词的差异有助于避免因语言误解而导致的文化冲突，促进两国人民之间的有效沟通和交流。

本研究旨在深入对比分析汉语“这/那”与韩语“i/geu/jeo”在语义、语法、语用以及文化内涵等方面的异同，揭示两者之间的内在联系和差异，为汉语和韩语的教学、学习以及跨文化交际