人教版数学五年级(上)小数除法第5课时一个数除以小数(2)三学习目标1.理解被除数的小数位数比除数的小数位数少的算理,掌握计算方法。2.在探索计算方法的过程中进一步体会“转化”思想,培养计算能力。3.在学习活动中,体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值,感受发现知识的快乐,激发学习的兴趣。【难点】理解被除数位数不够时,用“0”补足再除的原因。【重点】理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的除法的计算方法。课堂导入1.列竖式计算。81.9÷920.5÷0
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