七年级历史上册第一单元第3课《中华文明的起源》自学导学案+课后提升练习卷.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于河北
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七年级历史上册第一单元第3课《中华文明的起源》自学导学案+课后提升练习卷.pdf

【学目标】

1.严格依据教材两大子目,掌握我国史前时期原始农耕生活的主要成就,区分

南北方农耕文明差异。

2.识记原始农耕居民河(姆渡、半坡)的生产、生活、居住、种植、养殖核心

史实,夯实基础考点。

3.了解远古传说中炎帝、黄帝、尧舜禹的相关事迹,理解传说与史实的区别与

联系。

4.深刻理解中华文明多元一体、源远流长的起源特征,树立正确的中华文明认

知。

【学重难点】

重点:河姆渡、半坡原始居民的农耕成就与生活差异;炎帝黄帝的人文贡献;

禅让制的内涵。

难点:区分南北原始农耕文明的不同特征;辨析远古传说与历史史实的关系;

理解中华文明起源的多元性。

【课前预•基础填空】

子目一:原始农耕生活

1.距今约7000年的河姆渡人,生活在_______流域(浙江余姚),是我国

流域原始农耕文明的代表。

2.河姆渡人主要种植,饲养猪、狗

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