6.什么比猎豹的速度更快 教案 统编版语文五年级上册.docxVIP

7什么比猎豹的速度更快

［教学目标］

1.认识“鸵、冠”等生字，读准多音字“冠”，会写“赛、冠”等字，会写“速度、赛跑”等词语。

2.能借助关键词句提高阅读速度，了解主要内容。

3.能针对课文内容提出自己的问题。

［教学重难点］

1.能借助关键词句提高阅读速度，了解主要内容。

2.能针对课文内容提出自己的问题。

［教学课时］

2课时

第1课时

◆课时目标

能借助关键词句提高阅读速度，了解主要内容。

一、激发兴趣，导入新课

引导：同学们，你知道哪种动物是陆地上跑得最快的动物吗？没错，是猎豹。那么，什么比猎豹的速度更快呢？让我们一起走进第6课《什么比猎豹的速度更快》，在文中寻找答案吧。

二、方法实践，检查阅读效果

1.出示学习提示，明确阅读要求。

（1）记录自己理解课文内容后所用时间。

（2）阅读时借助关键词句及前几课所学方法，提高阅读速度。

2.检测阅读效果，学生完成教材课后第二题。

三、交流阅读体会，进一步学习如何“借助关键词句提高阅读速度”

1.同学们的阅读效果如何？我们一起交流一下吧。可以说说自己用了多长时间，可以讲讲课文的主要内容，也可以说说自己是如何找到关键词语的。

预设1：我发现每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。了解了课文表达上的特点。

老师引导：这位同学是通过了解课文表达上的特点，从而提高阅读速度的。

预设2：我读到第3自然段的第一句话，就猜到