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- 2026-08-18 发布于山东
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第二单元口语交际演讲
【教学目标】
1.能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据一定的要求写好演讲稿。
2.用适当的语气、语调进行演讲,姿态大方。
【教学重难点】
1.能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据一定的要求写好演讲稿。
2.用适当的语气、语调进行演讲。
【教学准备】优翼教学课件
【教学课时】1课时
◆教学过程:
一、确定选题,自拟题目
1.师:为了让同学们更好地开展演讲活动,请同学们从下面选择一个话题范围,当然也可以自定。
(1)爱国(2)科学(3)家乡新貌(4)健康饮食
上面所给的几个话题只是参考,同学们也可以根据自己的实际情况和需求,谈谈自己想要演讲的话题。
2.依据主题,拟定题目。
3.明确拟题要求。
(1)题目表达的内容或主题要具体。
(2)题目要完整。
二、学写演讲稿,说明观点
1.自读范文《拒食野味,从我做起》,探究演讲稿的格式。
2.课件播放演讲视频,思考:什么样的演讲稿才有说服力呢?
明确:观点鲜明;选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句;要有感染力,可以引用生动的故事。
三、练习演讲,提高水平
1.教师指导学生写演讲稿。
2.演讲稿写好后,同桌间进行交流。
3.学生根据演讲稿内容,分小组练习演讲,看一看该怎样演讲,效果才能更好。总结演讲时该注意哪些事项。
明确:在演讲时语气、语调应适当,姿态大方;还可
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