2.丁香结 教案 统编版语文六年级上册.docVIP

第一单元第

第一单元第2课丁香结

【教学目标】

会写“缀、窥、紫”等字，会写“宅院、潇洒、幽雅”等词语。

了解课文写了哪些场景中的丁香，品味优美的语言。

体会由事物引发联想的表达方式，并能说出自己的理解。

【教学重难点】

通过语言文字展开想象，在脑海中再现丁香的美，体会作者对丁香的喜爱之情。

联系生活经验，理解最后一句话，说出自己由此所想到的人、事或对人生的思考。

【教学准备】

丁香花的图片；查找有关丁香的诗句；观察自己喜欢的花；优翼多媒体课件。

【教学课时】2课时

【预习要求】完成本节课“预习卡”

第1课时

◆课时目标

1.会写“缀、窥、紫”等字，会写“宅院、潇洒、幽雅”等词语。

2.了解课文写了哪些场景中的丁香，品味优美的语言。

◆教学过程

一、图片导入，引入新课

1.出示图片，谈话导入。

（1）师：许多花草树木在文学作品中都象征着某种品格，比如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，“大雪压青松，青松挺且直”的青松，那么丁香又被赋予了什么寓意呢？让我们走进《丁香结》。

2.板书课题，齐读课题。

3.预习反馈。

（1）作者简介。宗璞，1928年出生，女，原名冯钟璞，当代作家，笔名有任小哲、丰非等，著名哲学家冯友兰之女。她多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精髓，学养深厚，气韵独特。文学成就：《弦上的梦》和《三生石》分别获得