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4.2 非传染性疾病（教学设计）科学新教材浙教版九年级下册.pdf

4.2 非传染性疾病（教学设计）科学新教材浙教版九年级下册.pdf

    第2节非传染性疾病（教学设计）

    年级九年级学科科学教师

    课题第2节非传染性疾病

    1.准确说出非传染性疾病概念，明确我国四大高发慢病：心脏病、

    恶性肿瘤、脑血管病、慢性呼吸系统疾病；

    2.对比区分良性肿瘤与恶性肿瘤，掌握癌细胞无

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