小学英语新人教版PEP六年级上册Unit 3 第1课时 Part A Let’s learn Let’s talk教案（2026秋）.docVIP

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第1课时PartALet’slearnLet’stalk

【教材分析】

本课时是Unit3开篇课时，主要内容为掌握cough、fever、headache、stomachache、hurt等身体不适类核心词汇，以及“Howdoyoufeel?—Ifeelill.Youshould...”基础问答句型。教材以校园同学生病的真实场景为载体，对话简短易懂、情境贴近学生生活，重点落实词汇认读、拼写及基础句型的口头运用，是学生感知健康主题、掌握就医表达的基础课时。

【学情分析】

六年级学生具备基础的英语听说读写能力，能够熟练运用简单日常问答句型，对生病、就医等生活场景有直观生活体验，容易代入情境。但学生首次系统学习身体症状类词汇，容易混淆形近、义近单词，同时对情态动词should的用法初次接触，在真实语境中灵活运用句型提建议存在一定难度，需要通过情境模拟、反复操练巩固。

【教学目标】

1.语言能力

（1）能够听懂、认读、拼写核心词汇：cough、fever、headache、stomachache、hurt、ill；（2）能够熟练运用核心句型：Howdoyoufeel?Ifeel...Youshould...进行口头问答；（3）能够听懂、跟读课文对话，理解对话大意，模仿正确语音语调。

2.文化意识

了解中西方学生生病后的基础处理方式