——2024
摘要
在信息爆炸、价值观多元复杂的当代社会,儿童文学作为
伴随儿童成长、塑造其早期世界观、人生观与价值观的重要文
化载体,其蕴含的价值导向与传递策略的有效性,日益成为教
育者、家长与创作者共同关切的焦点。然而,当前儿童文学创
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