小学三年级数学上册《行程问题线段图解法》知识清单.docx

小学三年级数学上册《行程问题线段图解法》知识清单

一、核心素养与课标定位

本节课“去奶奶家”是北师大版小学三年级上册第六单元“乘法”的第四课时，它不仅是对两、三位数乘一位数计算方法的巩固与应用，更是学生第一次系统性地接触基于“速度×时间=路程”的数量关系，并学习运用线段图这一几何直观工具解决稍复杂行程问题的启蒙课。本课承载着从单纯的计算技能向数学模型建构过渡的重要功能，是培养学生逻辑思维、几何直观和应用意识的关键载体。

【重要】从课程改革的理念出发，本课的教学目标超越了简单的“会算”，而是指向核心素养的落地：一是通过将抽象的文字描述转化为直观的线段图，培养学生的几何直观与模型意识；二是通过对