小学五年级数学《圆的认识》单元整体教学设计(1).docx

小学五年级数学《圆的认识》单元整体教学设计

【教材版本】苏教版五年级下册

【授课年级】小学五年级

【课时安排】第一课时（认识圆及各部分特征）

一、教学内容与学情分析

（一）教材分析【基础】

本单元“圆的认识”是苏教版小学数学五年级下册第六单元的起始课，也是小学阶段“图形与几何”领域最后一个平面图形知识的学习。在此之前，学生已经系统学习了长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形等直线型平面图形的特征及其周长、面积计算。圆是学生接触的第一个曲线型封闭图形，其研究范式从“由线段围成”转向“由曲线构成”，从“研究边的特征”转向“研究点的轨迹”，这是空间观念的一次重大飞跃，也是后