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防雷暴雨天气安全防护班会教案

一、班会基本信息

（一）班会背景

根据IPCC第六次评估报告数据，1950年以来全球极端强降水、强雷电事件的频率和强度显著提升，我国东部地区极端强降水日数每10年增加9.2%，极端降水呈现“局地性、短历时、强度大”特征，单日降雨量突破历史极值的事件占比从1980年的12%提升至2020年的28%。结合应急管理部《2018-2022年全国自然灾害统计公报》数据，近五年我国暴雨洪涝灾害年均造成人员死亡失踪352人，雷电灾害年均造成人员死亡失踪71人，18岁以下未成年人伤亡占比达21.7%，其中72%的伤亡发生在上下学途中、户外出游等场景，核心诱因为防护知识缺失、侥幸心理作祟。

会前对某中学126名七年级学生开展《暴雨雷电防护认知问卷调研》，结果显示：仅18.25%的学生能准确识别暴雨四级预警的对应要求，仅22.22%能说出户外遭遇雷电的正确避险动作，0%的学生能准确回答“未成年人在流速1.5m/s、深度50cm的积水中可被冲走”这一风险常识，仅11.9%的学生知道被雷击人员无残余电荷、可立即开展救援，62%的学生承认曾在雷雨天气躲在大树下避雨，38%的学生曾在暴雨天气强行通过未知积水路段。因此，开展系统的防雷暴雨安全防护班会，对提升学生风险识别能力、避免伤亡事故具有极强的现实必要性。

（二）班会对象

初中七至八年级学生（12-14岁），该阶段学生自主出行比