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- 2026-08-20 发布于海南
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Unit1Lookitup!
第一课时(Period1)
教学内容
Firstthoughts(p.3),Reading(pp.4-5),Readingcomprehension(p.6),Vocabularypractice(p.7)
主要语篇
LeonardodaVinciandDinosaurs
教学目标
通过本课的学习,学生能够:
准确获取有关达芬奇和恐龙的基本信息,如达芬奇的身份、经历、贡献等,恐龙的存亡、生活习性、大小等。
结合关键信息和知识框架,完整地口头介绍恐龙和达芬奇。
结合文章内容和句式谈论对达芬奇的看法,并对恐龙和达芬奇的更多信息进行提问。
教学重点
理解主阅读篇章的内容,学习与达芬奇和恐龙有关的核心单词和短语。
教学难点
以说明文为载体,学习并记忆有关达芬奇和恐龙的核心单词和短语。
【单元课前预习】
1.预习任务布置:要求学生查阅encyclopedia的中文释义,并回忆个人使用百科全书的经历。在预习单上完成以下书面陈述:WherecanIfindanencyclopedia?,WhendidIreadencyclopedia?,Howdoweuseit?,HowdoIfeelaboutit?
2.鼓励学生在课前思考“Whatdoyou
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